Bares y neuronas

SECCIÓN PROBLEMATIZANDO EL PRESENTE Oigo a gente muy leída decir que la carencia de soluciones de los sistemas democráticos es el signo de identidad de nuestra época. Debe ser por esto que retrocede en todos partes. El caso es que, mientras otros aún más instruidos discurren tratando de hallar remedio a tamaños males, frecuento los […]

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Palabra de Maestro: Reflexiones en torno a la lectura

Manuel Martín en su sección Palabra de Maestro aborda el problema de la comprensión lectora y su tratamiento en la escuela. Emitido en el programa nº3 (temporada 10) de 15-10-26. Para Manuel Martín Correa, la lectura no es meramente una destreza técnica, sino que posee una doble dimensión profunda que trasciende lo puramente académico: “Me […]

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Entrevista a Guadalupe Jover: repensando la labor docente y la enseñanza de la lectura y la literatura

Guadalupe Jover, profesora de Lengua y Literatura, escritora y articulista, nos habla en el programa Redes Dice Radio de los problemas de la enseñanza de la lectura en las aulas, los peligros que hay que afrontar y también nos ofrece alternativas de enorme interés. Entrevista emitida en el programa nº 3 de la décima temporada […]

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Más allá de las leyes: Juan Mata Anaya y los verdaderos retos de la lectura en la educación

¿Cómo es posible que tras diez años de escolaridad obligatoria, muchos jóvenes salgan de la escuela sin dominar la lectura y la escritura correctamente? Sobre esta pregunta y muchas más nos da claves importantes Juan Mata Anaya, catedrático de Lengua y Literatura de la Universidad de Granada y presidente de la Asociación Entrelibros. (Entrevista emitida […]

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